Поряд з освітнім процесом та  грою педагоги багато уваги приділяють трудовому вихованню дошкільників в ДНЗ, адже  у процесі трудової діяльності відбувається розвиток особистості дитини, а саме: формуються суспільні мотиви праці, ускладнюються трудові вміння і навички, формуються уявлення про працю, цілепокладання, планування і самоконтроль, з'являється потреба працювати як самостійно, так і спільно з однолітками, виховується звичка до регулярної праці, що виявляється у працелюбності. Саме ці питання, а,також, актуальні проблеми трудового виховання дошкільнят, а саме: зниження рівня інтересу до праці формування недостатнього запасу знань про працю дорослих відсутність бажання брати участь у повсякденній праці, обговорювали та знаходили шляхи вирішення  вихователі старших груп під час засідання міського методичного об’єднання ,що пройшло 26.02.2020 року  на базі ДНЗ №8. Вихователь Рясна Ж.Г. запросила колег до перегляду трудової діяльності у старшій групі (художня праця з використанням технології квілінгу). А потім члени ММО, під час педагогічного ярмарку, поділилися досвідом та результативністю впровадження діяльнісного підходу в процесі організації трудової діяльності старших дошкільників.