Сучасна дошкільна освіта пріоритетними визначає дві основні моделі організації
освітньої діяльності дошкільників:
- спільна діяльність дорослого і дітей;
- самостійна діяльність дітей.
Дані моделі можна реалізовувати тільки при наявності у дитини сформованих
комунікативних навичок, в число яких входить і навичка побудови
міжособистісних взаємин. 15 листопада 2018 року на базі ЗДО №5 "Золотий ключик" члени міського методичного об"єднання вихователів середніх груп ознайомилися з сучасними підходами до формування у дошкільників 5-го року життя вміння будувати міжособистісні взаємини, відчувати власні емоції та емоції і переживання товаришів, дорослого. Заняття з ознайомлення з соціумом ,проведене у формі квест-гри " Як візьмемося разом - скарб знайдемо одразу" (вихователь Садикіна О.В.), підвело до розуміння, що міжособистісні взаємини формуються у комунікативній та спільній діяльності . У формі цікавих ігор, завдань,що тісно повязані з життям дітей, спираючись на їх власний досвід, дошкільнята опановували вміннями узгоджувати свої дії відповідно до потреб іншого, виявляти зацікавленість до емоційного стану однолітків. Педагоги дійшли висновку, що використання інноваційних підходів до організації спільної діяльності дитини та дорослого дає змогу забезпечити реалізацію діяльнісного підходу до навчання та виховання дошкільників з метою формування життєво компетентнісної особистості. Також, у засіданні взяла участь практичний психолог ЗДО №12 " Посмішка Пізнайки" - Криворучко С.Р., яка провела практикум "Гармонізація міжособистісних взаємин дошкільників засобами сучасних
освітніх технологій з метою профілактики проявів негативного ставлення до
однолітків, дитячої агресії". З матеріалами засідання можна ознайомится за посиланням.
керівник ММО : С.М. Петренко
